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Tags‘Maestri’

16 giugno, 2009

Wiidea: a scuola la Nintendo Wii sostituirà le lavagne?

Scritto da simone

Sempre più insegnanti scelgono la Nintendo Wii per rinnovare le loro lezioni e catturare l’attenzione di una generazione di bambini sempre più high-tech. Il più importante progetto italiano dedicato all’uso di questa console si chiama Wiidea ed è stato realizzato da alcuni docenti dell’Ufficio Scolastico Provinciale (USP) di Bologna. Wiidea permette di combinare a un [ Continua... ]

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15 giugno, 2009

Nintendo DS Classroom: a scuola arrivano le console per videogame

Scritto da alessio

A scuola di videogame. Nintendo e Sharp System Products stanno per lanciare nelle scuole giapponesi DS Classroom, un software che permetterà agli insegnanti di comunicare con 50 Nintendo DS. La console portatile di Nintendo diventa così uno strumento educational con cui imparare in classe, al pari dei libri e dei computer.

Attraverso Nintendo DS Classroom i [ Continua... ]

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4 giugno, 2009

Nati con la Rete: alla scoperta dei nativi digitali con il libro di Palfrey e Gasser

Scritto da simone

Chi sono i nativi digitali? Ce lo spiega Nati con la Rete, il nuovo saggio di John Palfrey e Urs Gasser (con prefazione di Luca Sofri) pubblicato in questi giorni da BUR 24sette. Il libro racconta a genitori e insegnanti l’universo dei ragazzi nati dopo il 1980, la prima generazione cresciuta su internet.
Sono bambini e [ Continua... ]

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10 marzo, 2009

In Giappone il maestro è un robot!

Scritto da simone

Altro che maestro unico! In Giappone i maestri rischiano il posto di lavoro per colpa di un robot. Saya, la prima maestra-robot, ha cominciato a fare lezione in una scuola elementare di Tokyo.
La maestra Saya parla diversa lingua e, grazie a 18 motori nascosti dietro alla sua faccia di plastica, è in grado di esprimere [ Continua... ]

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5 gennaio, 2009

Usare videogame e mondi virtuali per la didattica nelle scuole

Scritto da simone

Qualcosa è cambiato. Se fino a qualche tempo i videogame e internet erano nel mirino dei pedagogisti, ultimamente il loro ruolo come strumento d’insegnamento è stato rivalutato. Nel nuovo numero della rivista Science uno studio mette in luce come molti ricercatori considerino i videogiochi in classe come un’opportunità piuttosto che un problema.
Le scuole dovrebbero usare [ Continua... ]

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